2019 – Seite 2 – Berufliche Oberschule Fürstenfeldbruck

Eine Biografiearbeit mit Einbeziehung der Collagentechnik

Als Beispiel wurde der amerikanische Künstler Sayre Gomez, 1982 vorgestellt, der in seiner Arbeit häufig die Technik der Collage mit einbezieht und dafür z.B. Klebebänder, verschiedene Tesas und Spezialklebebänder benutzt. Aufgabe: Gestalten eines Bildes als Streiflicht durch momentane persönliche Situationen und Stationen oder eine Bildnerische kreative Umsetzung eines persönlichen Textes. Technik: Bleistift, diverse Wasserfarben, Tesa, …

Der Baum, Malen mit Acrylfarbe

Die eindrucksvolle Morphologie des Baumes verleiht dem Menschen die Intuition, dass der Kosmos voller Sinn steckt. Innerhalb der bemerkenswerten räumlichen Struktur des Baumes, dürfen wir nicht die Präsenz der Lebenszyklen außer Acht lassen, die den Baum verändern; in seinem Inneren materialisiert er die Zeit durch die konzentrischen Jahresringe seines Stammes. Aufgabe: Anhand von 2 Beispielen …

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Kinobesuch der Klassen des Sozialzweiges

In den letzten Jahren ist es zu einer Art Tradition geworden, dass die Klassen des Sozialzweiges am letzten Tag vor den Weihnachtsferien gemeinsam eine Filmvorführung mit Bezug zu den Lerninhalten des Pädagogik/Psychologie-Unterrichts besuchen. 2018: „Wir sind Champions“ 2017: „Das Pubertier“ 2016: „Hedi Schneider steckt fest“ 2015: „Alles steht Kopf“ 2014: „Über-Ich und Du“ 2013: / …

Was Smartphones, Tablets & Co. mit unserem Gehirn machen…

Besuch eines Vortrages von Prof. Dr. Dr. Spitzer im Schuljahr 2015/16 Wahrnehmung, Gedächtnis, Emotion und Motivation sind elementare Lerninhalte des Pädagogik-/Psychologieunterrichts. In diesem Zusammenhang besuchte die Fachschaft Pädagogik/Psychologie den Vortrag zum Thema „Digitale Demenz“ von Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer am 05.10.15 im Veranstaltungsforum Fürstenfeldbruck. Auf unterhaltsame und alarmierende Weise verdeutlicht Spitzer anhand einschlägiger Forschungsergebnisse …

Wissenschaftliches Projekt in den 13. Klassen

In der Jahrgangsstufe 13 erproben sich die Schülerinnen und Schüler im wissenschaftlichen Arbeiten. Die Schülerinnen und Schüler überlegen sich in Gruppen eine Fragestellung bzw. Hypothese und führen diesbezüglich in Teamarbeit eine empirische Studie durch. Dabei werden zum Beispiel Mitschüler, Lehrkräfte, Freunde und Verwandte befragt. Als klassenübergreifendes Projekt stellen sich die 13. Klassen ihre Studien in …

Moin Moin Hamburg Highlights aus 5 Tagen Hamburg

Nach einer entspannten Zugfahrt quer durch Deutschland erreichten wir am 08.04.2019 pünktlich die Hansestadt Hamburg. Direkt gegenüber vom Hauptbahnhof lag unser Hostel. Nachdem die Zimmer eingeteilt waren und das Gepäck verstaut, ging es weiter durch die Innenstadt zur Alster. Die Alster liegt im Herzen Hamburgs und ist Naherholungs- wie auch Segel- oder Ruderrevier. Von dort …

Studienfahrt Dublin (4. – 10. April 2019)

Vom ursprünglichen „schwarzen Sumpf“ (irisch Dubh Linn) ist hier nicht mehr viel zu sehen, das stellen wir bei unserer ersten Erkundungstour durch die Hauptstadt Irlands fest. Dublin hat nicht nur das berühmte Temple Bar-Viertel oder Whiskey und Guinness zu bieten, sondern besticht auch durch seine imposanten Bauten – alte und moderne – Street Art und …